Фотоотчет «День подснежника»

 

Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника. Подснежник – хрупкий белый цветок. Он символизирует окончание зимы и начало весны. Праздник, который посвятили ему, призван дарить весеннее тепло, вселять в людей надежду и вызывать улыбку. Раньше его легко находили в лесу и на полянах. Теперь некоторые виды находятся на грани исчезновения.

19 апреля 2023 г. в нашей группе в ходе образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром воспитанники узнали, из какой страны ведет свою историю подснежник, как его называют в разных странах, почему он и другие первоцветы занесены в Красную книгу. Ребята рассказали стихи о первоцветах, поиграли игру «Найдем подснежник» прослушали аудиосказку «Подснежник» Марк Шварц, отгадали загадки «Цветочные загадки». В завершении воспитанники изготовили поделку «Мой подснежник», которые являются символом чистоты и бережного отношения к природе.

Фотоотчёт о занятии по нетрадиционному рисованию «Разноцветные мыльные пузыри для весёлой детворы»

 

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Можно ими рисовать!

Л. Гуляева

Разве есть в этом мире ребенок, который не любит мыльные пузыри? Ведь это очень веселая забава, так интересно выдувать самый большой мыльный пузырь, стараясь перещеголять друзей в этом деле. А еще весело выпускать сразу много мыльных пузырей, а потом лопать их. А вот пробовали ли вы использовать пузыри в творческих процессах? А это беспроигрышный и креативный способ занять ребёнка. На занятии по рисованию мы развивали художественный вкус, выражали свои чувства и эмоции в одной весёлой и несложной технике рисования – мыльные пузыри, создавая красивые узоры.

Вот какие чудесные, дивные, волшебные, прекрасные рисунки у нас получились

Открытое занятие «Как мы следы осени искали»

Осень - прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, воспоминаниями и переживаниями, радостью и грустью, счастьем и красотой. 

С 11 по 15 ноября в детском саду во всех группах детского сада прошла тематическая неделя «Как мы следы Осени искали». Ребята рисовали, лепили, конструировали  на тему осень. Играли в дидактические игры «Чудесный мешочек», «Разложи овощи и фрукты», «Подбери краски для художника», «Узнай по описанию». Играли в сюжетно-ролевые игры «Магазин», «Овощная ярмарка»  и мн. др. Проводились проблемные беседы: «Как звери и птицы готовятся к зиме», «Перелетные птицы», составляли короткие рассказы об этом красивом времени года.

На прогулке наблюдали за осенними  деревьями, играли в подвижные игры «К дереву беги!», «Подбери листочек по цвету».

В нашей группе прошло открытое занятие по опытно-экспериментальной деятельности с элементами квест-игры «Путешествие с Дашей - следопытом по следам осени. Листопад». 

Квест-игра началась с того, что к детям в гости пришла Даша путешественница и попросила помочь разгадать имя тайного друга, который прислал письмо. Был составлен маршрут, по которому дети следовали при помощи карты. Задача детей была найти осенний листочек с заданием и выполнить его. За каждое выполненное задание ребята получали букву. Из найденных букв составили слово и узнали имя  тайного друга – это была волшебница Осень. В конце игры дети получили  корзинку с угощениями от Осени, вкусные свежие яблоки, а самое главное – море позитива и удовольствие!

Дети с интересом участвовали в проведении исследований, наблюдали, делали вывод. С интересом рассуждали, доказывали, выстраивали предложение, устанавливали причинно-следственные связи. Путешествие получилось увлекательным, интересным