Отчет о проделанной работе по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Радуга» за 2021-2022 учебный год

В наши дни, когда мир находится на грани экологической беды, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. Чтобы сохранить природу на планете, нужны образованные люди. От них будет зависеть ее судьба. Каждый когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных образовательных учреждений. Ведь первые основы экологической культуры закладываются в дошкольном детстве. Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. Поэтому в своей работе уделяем большое внимание экологическому воспитанию детей.  Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.

Для реализации поставленных задач с детьми были проведены различные мероприятия: НОД по ознакомлению с окружающим миром, по художественно-эстетическому развитию (рисование, лепка), аппликации; беседы, рассматривание иллюстрации из энциклопедий, презентаций. Большую помощь в работе по экологии оказали книги. Это сказки В.Сутеева о растениях и животных, рассказы В. Бианки, М. Пришвина, Г.Снегирева. Особое место в экологическом воспитании занимает экспериментирование - в каждом опыте раскрывается причина наблюдаемого явления, дети подводятся к определенным суждениям и умозаключениям. Во время опытов уточняются знания о свойствах и качествах объектов природы (о свойствах снега, воды, растений, об их изменениях и т. д.). Опыты способствуют формированию у детей познавательного интереса к природе, развивают наблюдательность, мыслительную деятельность. Так же немаловажным является предметно – развивающая среда. В группе создан уголок природы, в котором размещены картотеки дидактических игр, комнатных растений и наблюдений, настольно-печатные игры, тематический папки, календари наблюдений за погодой и ростом лука, макеты согласно сезону, лепбук «Сохраним планету». Дети с удовольствием осуществляют уход за комнатными растениями: поливают, рыхлят землю, обтирают листья. Для трудовой деятельности в уголке есть все необходимое. В работе с родителями по экологическому воспитанию детей использовались консультации «Берегите природу», «Использование дидактических игры в экологическом воспитании дошкольников» (на сайте), папки – ширмы «Экологическое воспитание дошкольников», «Игры на формирование представлений об окружающем мире у детей»; проводилось  мероприятие – экологическая олимпиада. Еще одна интересная форма работы - проведение экологических акций. В группе проводились такие акции, как «Батарейки, сдавайтесь!», «Покормите птиц зимой», «Собиратор», уборка территории ««Мы порядок наведем и планету сбережём». Такие конкурсы, как  «Огород на подоконнике», «Вторая жизнь вещей», «Дидактические игры по экологии». На протяжении всего учебного года дети участвовали во всероссийских, в городских викторинах, олимпиадах, конкурсах и становились лауреатами и призерами разной степени. Педагоги приняли участие во всероссийском экодиктанте «Экодиктант 2021», где стали  дипломантами 2, 3  степени. В марте этого года педагоги нашего детского сада получили Диплом I степени за авторский проект «Зеленое движение #ЭКОSAD03» во II Всероссийском педагогическом конкурсе «Экология дело каждого». Конкурс был организован сетевым  изданием «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века».  Прослушали вебинары «Организация познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста», « Формирование экологического мировоззрения у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО». 

         В результате проделанной работы: 

 У детей появилось желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности; 

 Сформировалось осознанно-правильное отношение к объектам и явлениям природы; 

 Сформировались начала экологической культуры детей; 

 Дети получают практические знания по охране природы; 

 Развиваются речевые навыки детей; 

 Дети учатся экспериментировать, анализировать, делать выводы.

Работа по экологическому воспитанию, совместные организованные мероприятия не только помогали обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и внесли в этот процесс необходимую детям особую положительную эмоциональную окраску. Только совместными усилиями мы можем решить главную задачу – воспитать экологически грамотного человека.

Экологический форум «Путешествие по экологическому следу»

 18 мая, в нашем детском саду 104 «Зорька» прошёл экологический форум «Путешествие по экологическому следу» в рамках работы Муниципальной инновационной площадки «Зелёное движение дошкольников «#ЭКОSAD03». В Форуме приняли участие не только учебные заведения города, но и республики.

Открыла экологический форум и поприветствовала всех участников и гостей заведующий детским садом Меженная Полина Викторовна.

С приветственным словом выступила наш эксперт - Содномова Надежда Бадмаевна, заведующий кафедры Педагогики начального и дошкольного образования ФГБОУ ВПО Бурятский государственный университет им.Д.Банзарова.

Работа экологического форума началась с научно-практической конференции, на которой своим инновационным опытом поделились педагоги с разных учреждений. Паламдоржиева Балма Сергеевна, МБДОУ «Детский сад 104 «Зорька», рассказала о проекте «Зелёное движение #ЭКОSAD03».

Соколова Евгения Викторовна из МБДОУ «Детский сад 88 «Ладушки», Демкова Ольга Васильевна из МБДОУ «Детский сад 104 «Зорька» поделились опытом совместного проекта «Телемост «Зелёная студия».

Жилинская Елена Александровна из МБДОО Детский сад «Филиппок» Тарбагатайского района поделилась своим опытом «Инновационной-экспериментальной деятельности как средством экологического воспитания дошкольников».

Про «Роль дошкольных образовательных учреждений в развитии циркулярной экономики - экономики будущего» рассказала нам Маланханова Лариса Дамбаевна из МАДОУ «Детский сад 52 «Ая-ганга».

Своей «Опытно-исследовательской работой в проектной деятельности по экологии» поделилась Плетнёва Людмила Евгеньевна, МАДОУ «Детский сад 52 «Ая-ганга».

Саватеева Виолетта Витальевна, МАОУ «СОШ 38 дошкольное отделение» поделилась опытом «Применения игр-инсценировок в экологическом воспитании дошкольников».

Педагоги дополнительного образования из ДТ «Форус» Никифорова Татьяна Николаевна, Сурменева Юлия Сергеевна и творческий коллектив детей показали театральную постановку «Мусорный монстр».

Кривова Алёна Викторовна, МАОУ «СОШ 13», рассказала о «Преемственности в экологическом воспитании в системе ДОУ - начальная школа, в условиях проектной деятельности «Новинки из мусорной корзинки».

Об «Особенностях экологического воспитания детей дошкольного возраста в Республике Бурятия» рассказала Митыпова Елена Николаевна, заместитель директора по УИиВР ГБУ ДО «Ресурсный эколого-биологический центр Республики Бурятия».

Завершила научно-практическую часть конференции директор АНО «Чистая Бурятия», Председатель комитета по экологии ТПП РБ, общественный природоохранный инспектор Бурприроднадзор - Лейла Мамедовна Хахураева призвав всех к «Экологическому долгу».

Далее участникам было предложено посещение увлекательных мастер-классов: «Использование программы Gardena при проектировании участка», который провела Батоева Цыцык Базаровна, МАО «СОШ 44». Галина Владимировна Романчук, МБДОУ «Детский сад 33 «Светлячок», провела мастер-класс по сортировки мусора - «Раздельный сбор мусора, как способ формирования экологического сознания у детей дошкольного возраста». Дондокова Долгорма Базаровна и Будаева Елена Валерьевна, МБДОУ «Детский сад 104 «Зорька», дали мастер класс по росписи экосумки. Юлия Александровна Бабец, Виктория Сергеевна Аксёнова, Арюна Баяртоевна Гуржапова из «Ресурсного эколого-биологического центра Республики Бурятия», показали как можно сделать экоручку.

Завершился экологический форум подведением итогов. Ольга Николаевна Демина, консультант дошкольного образования комитета по образованию Администрации г.Улан-Удэ высоко оценила работу нашей Муниципальной инновационной площадки «Зелёное движение дошкольников #ЭКОSAD03» и пожелала дальнейших успехов.

Всероссийская акция «Окна Победы».

Мы отмечаем 77-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Годы уходят, но память о подвиге наших героев не меркнет. В канун праздника Дня Победы наша группа «Радуга» решила подержать Всероссийскую акцию «Окна Победы». Это - удивительная акция, которая сближает людей в великий для нас день. Искренние, творческие «Окна Победы» объединят улицу, город и всю страну. В акции, приняли участие наши воспитанники вместе с педагоги. Украсили окна поздравительными надписями, вечным огнем, салютом и рисунками. Тем самым мы смогли выразить, благодарность всем тем, кто подарил нам мирное небо.Мы искренне поздравляем наших Героев и говорим им: «Спасибо»!